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大班教学计划

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大班教学计划

一、类条件分析

这个学期我们班有37个孩子,包括19个男孩和18个女孩。经过一年的学习,大多数孩子都养成了良好的行为习惯和对人的礼貌;他们的语言表达能力、沟通能力、自理能力和动手操作能力都有了很大的发展。但我们也看到了一些问题,如儿童的音乐意识薄弱,儿童的日常行为需要加强,儿童的中小学意识仍然薄弱。针对上述不足,我们将有效地将相关教育渗透到儿童一日活动的各个方面,渗透到教育教学的各个学科。我们希望通过新学期的努力,孩子们各方面的能力都会有一定的进步。尤其要让每个孩子养成自己的学习习惯和生活习惯。本学期的重点是培养学生的动手能力,提高学生的综合素质。认真规范儿童的日常生活规律,加强纪律教育,努力搞好课堂教育。进一步培养孩子的自助服务能力,喜欢帮助别人,尊重老师和同伴,使他们能够在自己原有的基础上发展。

2. 保护教育:

根据园艺学工作计划,做好教育保护工作。规范儿童的日常活动,增强儿童的体质,做好德育工作,发展儿童的智力,培养正确的美感。促进幼儿身心的和谐发展。

大班教学计划

1. 保护

做好早检记录及卫生保健工作,完成《早检及日常观察表》。提醒幼儿根据天气变化及时增减衣物,定期清洗棉被、枕套,保持内部秩序。充分利用室内外运动时间,开展各种体育活动,加强体育锻炼,增强体质,做好安全卫生工作;

不允许儿童携带不安全的物品进入花园,对患病儿童的药品应妥善管理,避免儿童服用错误的药物。教给孩子一些安全知识,增强孩子的安全意识和自我保护能力。不要吞下异物,不要从高处跳下,不要爬上高处,不要追逐、打架等。通过讲解和其他方式鼓励和督促孩子养成良好的生活习惯。养成良好的卫生习惯。教育孩子注意个人卫生,不要把脏东西放进嘴里,以免疾病从嘴里进入。加强幼儿自理能力的培养,学会做力所能及的事情,让幼儿学会整理自己的床铺、书包、鞋子。

消除不安全的所有隐患(如洗涤剂、消毒剂、水、刀和其他锋利的物品,必须在幼儿够不到的地方)。严格执行班级卫生消毒工作。每一天、每一周,我们都要按照制度进行清洁消毒。每天要加强对儿童毛巾、杯子、勺子、桌布的清洁消毒;清洁卫生的死角;每周用紫外线照射儿童床上用品。阻止细菌和病毒的传播。拒绝我班上的传染源。为儿童创造舒适健康的生活环境。为儿童创造清洁、舒适、健康、安全的生活学习环境。

细心照料幼儿的成长。在日常生活中照顾孩子,尤其是能力较弱的孩子。也有个别排尿次数较多,针对这种情况,我们会给予他们更多的照顾,消除自己的紧张情绪。在日常活动中密切关注幼儿的心理面貌,发现问题并及时处理。应该注意培养良好的睡眠姿势,使孩子们能够健康地成长。

2. 教育教学

根据大班儿童的利益和发展目标和五大领域的教学内容,我们应该制定每月、每周和每天的教学计划,组织和实施有目的和系统,开展丰富多彩的教育教学活动,并合理利用和整合各种资源。充分发挥孩子的主动性。注意每个孩子身上的闪光点,给予适当的表扬。对于那些比较内向安静的孩子,他们应该为自己的表现创造更多的机会,及时表扬自己的进步,提高自己.

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