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函授生自我鉴定

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函授自我鉴定

扩大知识面和三年的函授自学经历帮助我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会如何面对自学的新知识,进而进一步了解和掌握它的运用。在工作的同时,在学习的同时,合理安排空闲时间,认真研读课本,然后整理要点,集中精力记笔记;最后,理论联系实际,学习和应用。我认为这些学习方法和习惯会让我受益终生。

函授本科文凭不应该是我追求的终点,而应该是我在新生活中寻求更高发展的新起点。我将努力继续攀登知识的高峰,把它作为回报社会的资本和基础,为我国教育事业的发展尽自己应有的社会责任和贡献。

第二章:函授毕业自我评价

为了提高自己的专业水平和能力,我参加了成人高考,就读于贵州函授学院学前教育专业,开始了为期三年的函授学习。通过学习,我在各方面都有了很大的提高。

(1)政治意识形态

我有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,在函授教学中,我努力遵守学校的规章制度,培养自己的学习兴趣。尊敬老师,热爱班级,与同学相处融洽,相处融洽。班级积极主动地参与到活动中来,并乐于参与。我相信:帮助别人是幸福的基础。

(2)学习目的和态度

我已经顺利完成了学院的必修课程。函授教学虽然只有3年的时间,但真正参与到面对面的教学中只需要几个月的时间,所以我非常珍惜面对面的教学时间。上课期间,我保持着以往学习的风格,不迟到,不早退。如果有重要的事情,向班主任请假。上课认真听老师讲解,做好学习笔记,消除自己的困惑,与老师进行讨论。对于老师布置的作业,我从来没有绝对高质量的完成过。因为我深知这是我提高自己水平和能力的机会。

(3)收获与经验

阅读各种与工商管理专业相关的书籍,并与日常工作相结合。取得了良好的成绩,个人素质有了很大的提高。

(4)工作和学习的处理

在工作期间,我努力做好自己的工作,不忘科大老师的学习指导。充分利用课余时间,通过自学提前学习本学科的基础知识,记录自学过程中遇到的困难,然后与同学交流,亲自请教老师。一耕一收。我可以平静地面对每一次考试,取得好成绩,没有任何懈怠在我的学习。

(5)存在的问题及努力方向

虽然这是一个为期三年的函授学习,事实上,面对面教学只有三个月左右。虽然函授教师备课认真负责,但学生真正能从教师身上学到的还是有限的,大部分的知识都要靠自己的积累和工作实践的理解和推广。在今后的学习工作中,我将以此为基础,继续学习,提高自己。

有些人总结函授学生阅读的目的如下:第一,获得文凭,第二,第三,交朋友。确实,我的专业函授学习认真而充实。三年的严寒和炎热,我有了很大的收获。在未来的日子里,我会走一条更好更丰富的人生之路!uuuuuuuuuuuu

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